요즘, 아이가 그동안 잘하던 셈을 조금씩 혼동하기 시작했다.
그걸 느꼈고 아이에게 물었다.
"혹시 이 문제, 이해돼?"
"응."
"솔직하게, 조금이라도 이상한 부분이 있으면 이해 안 된다고 말해줄래?"
"음... 사실은 이해 안 돼."
"..."
산수는 수학과 달리, 반복을 통해 몸에 익히는 과정도 필요하다. 그런데 아이는 자릿수가 하나씩 늘어날수록, 아이가 스스로 터득했던 요령이 더 이상 통하지 않는 것처럼 보인다. 왜 곱하기가 더하기를 쉽게 해 주는지, 왜 나눗셈이 빼기를 쉽게 해 주기, 그 이유를 먼저 이해시키는 것이 먼저일 수도 있겠다.
